如何激发创新潜质？如何开启留学背景提升？如何在自主招生或者海外名校招生官面试式脱颖而出？
加入思铺学术挑战营！
项目亮点（提升创新潜质）
走进专业高端的国家重点实验室探究生命密码（基因）的秘密吗？
体验顶尖高校生物专业本科生高端神秘的基因克隆实验吗？
体验顶尖高校研究生常规的学术科研训练，接受学术挑战吗？
走进基因工程学术挑战营，跟着基因大神们一起揭开生命密码的神秘面纱！
项目简介（提升创新潜质）
生命科学是20世纪以来发展最迅猛、引人瞩目的前沿学科之一，主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等。生命科学相关技术已渗透到医学、药学、农学、食品、环保、能源、材料与工程技术等各个领域，与人类社会生活息息相关。
基因工程学术挑战营项目由国内顶尖院校生命科学专家团队携手指导，以生命密码“基因”为核心，以生命的基本结构单位“细胞”为基础，以最近10年生命科学诺贝尔奖级重大发现为阶梯，深入浅出又准确系统地反映当代生命科学的前沿技术和热点问题。由专业领域的教授老师带领学员们走进现代生物技术与分子生物学、生物信息学、基因工程、合成生物学等专业生命科学领域的奇妙世界；同时，通过设置的学术挑战项目，学员们可学习和体验专业科学研究方法、思路和学术创新训练过程。
通过参加本项目，可加深对生命科学前沿技术和热点问题的认识，培养科学与工程创新的基本方法与一般思路，提高分析和解决实际问题的综合能力，为未来研究和工作奠定基础。
项目目标（提升创新潜质）
1. 深入了解生命科学的前沿技术和热点问题；
2. 培养和挖掘对生命科学的兴趣，为未来研究方向的选定提供知识基础；
3. 掌握学术创新的基本方法
通过调研和设计命题、文献检索与阅读、提出假设和设计验证实验，最后形成研究报告，完成学术成果展示，掌握学术创新的一般方法和基本思路。
4. 完成学术挑战
通过完成挑战赛项目任务，实践和加强科学研究的基本方法和思路，完成完整的科研训练。
项目课表（提升创新潜质）
DAY 1（提升创新潜质）
08:30—11:30 开营/破冰：项目总体介绍；实验室安全教育；
生命科学学科概貌、发展现状与未来前景。
13:30—16:30 现代生物技术与分子生物学
18:00—21:00 基因工程原理
生命伦理学讨论
DAY 2（提升创新潜质）
08:30—11:30 实验1：质粒抽提、染色体DNA提取及PCR扩增
13:30—16:30 实验2：PCR产物纯化与酶切、凝胶电泳实验
18:00—21:00 生物信息学导论
文献检索和阅读
DAY 3（提升创新潜质）
08:30—11:30 实验3：质粒重组、感受态细胞的制备
13:30—16:30 实验4：重组质粒的转化
学术道德和规范
18:00—21:00 合成生物学导论及iGEM比赛介绍
DAY 4（提升创新潜质）
08:30—11:30 背景调研：国家高新区生物实验中心参观
13:30—16:30 实验5：查看重组基因的表达实验结果
1. 结果分析与讨论
2. 实验部分总结与汇报
18:00—21:00 学术研究方法
学术写作与学术展示
挑战赛赛前指导：基于基因工程的实验方案的设计和实施流程
挑战赛挑战项目公布
DAY 5-6 08:30—21:00 ~ DAY 7 08:30—11:30（提升创新潜质）
挑战赛：
各小组完成挑战任务：
文献和资料查阅 — 方案前期研讨 — 实验方案确定 — 方案实施 — 汇报ppt制作。
DAY 7（提升创新潜质）
13:30—16:30 挑战项目成果汇报和展示；演讲与答辩；评审并授予证书。
18:00—21:00 结营，晚宴，聚会
导师团队介绍
张教授
浙江大学教授，博士生导师，浙江省生物工程学会名誉理事长，杭州精准医药研究中心执行主任；曾任生命科学学院副院长、生物技术系主任等职。长期从事细胞生物学、细胞工程、基因工程等的教学和科研工作。
朱教授
浙江大学生命科学学院教授，长期从事微生物学以及分子生物学方面的教学与科研工作，特别是嗜极微生物厌氧微生物资源以及功能基因的研究。
严教授
浙江大学生命科学学院教授，博士生导师，长期从事心肌病、聋病的分子致病机制/疾病iPSCs的基础和转化研究。
徐老师
浙江大学生命科学学院高级讲师（副教授），浙江省生物信息学会秘书长。长期从事于生物信息学的教学科研工作。
周教授团队
海归博士后，博士生导师，国家重点引进人才，曾在美国留学和工作多年，长期从事与免疫和癌症相关的基因工程课题研究。
项目成果与学生收获（提升创新潜质）
1. 提升在生物学领域的认知、掌握前沿实验技术；（提升创新潜质）
2. 提升创新潜质，获得创新潜质评估报告；（提升创新潜质）
3. 获得由教授签字的学术挑战营结业证书；（提升创新潜质）
4. 挑战项目获奖证书，优秀学员可获得教授推荐信；（提升创新潜质）
5. 提升申请国内外大学的升学竞争力；（提升创新潜质）
6. 参与挑战任务所获得的优秀成果，可在导师的进一步指导下发表学术论文或参加青少年科技创新大赛等各类科创竞赛；（提升创新潜质）
7. 选拔10%的优秀学员，免费辅导其完成并发表一篇学术论文，或申请一项国家实用新型专利，或赠送暑期实习。（提升创新潜质）
申请条件
9 ~ 11年级；生物基础好；对生命科学具有浓烈的兴趣；英语水平较好
后续可参与什么项目（提升创新潜质）
“学术之星”项目
1. 填写报名评估表
2. 资格审核或面试
3. 通过审核后，签署报名协议并在3个工作日支付费用
4. 获得预习资料并完成前期准备任务
5. 营地报到并开启挑战。
