我们是谁
思铺学术（worldshaper）是向中学生提供研究性学习与学科探索的学术平台。
背景与趋势
随着中国国际化教育和新高考改革的加速推进，中学生面临空前的压力与挑战。研究性大学不仅仅考察中学生对知识与技能的掌握，更加看重申请者的创新思维以及运用不同学科知识解决复杂问题的能力。而大部分中国高中生和家长不知道如何去应对这些挑战，他们当中每年有超过5万人申请美国顶尖大学、超过30万人申请中国一流大学的自主招生。
而在中国的一二线城市，数以千万计的具有良好教育背景的中产阶层，感受着中国经济的高速发展、社会竞争的升级以及由此教育理念带来的巨大冲击，焦虑得探索着如何培养在未来十年具有竞争力的下一代，他们积极鼓励孩子们去尝试各种新生事物、去迎接更多挑战、比如去参加IGEM（MIT举办的合成生物学比赛）。
我们的诞生
思铺学术的核心团队于2016年完成组建，来自于高校、科研机构、教育服务公司，目前共有5位博士、6位硕士，相当一部分有海外的名校教育背景。我们感受到中学生需要一种全新的教育模式以满足研究型大学对他们的期待，以及提高他们成为某一领域领导者的可能性。
课程体系
截至到2017年10月，思铺学术有杭州、上海、武汉三家分公司，一个STEM创新实验室。与浙江大学、武汉大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、UCLA、UIUC、NYU、新加坡国立大学等国内外一流大学共同开发面向中学生的学术探究课程与微创课题。邀请了接近百位教授参与到教学和课题指导，其中包含了三位诺贝尔奖获得者。
思铺学术社区课程类型
名校研学
名校研学是由中国科协发起，国内外顶尖大学/科研机构共同参与的学术背景提升计划。计划旨在通过带领中学生接触了解各重点学科最新科研成果和未来发展趋势，激发学生的学生和科研热情，树立远大目标。同时学生在教授带领下，完成若干个前沿的科学实验，用科学思维完成命题讨论，让学生领会正确的学术研究方法，帮助其中部分学生完成一个高质量的科研命题。
工程极客
工程学科是最受中学生关注的升学方向。国内顶尖大学的工程学院都非常青睐招收具有创新和实践能力的高中生。课题组以智能设备、物联网、生物医学工程为核心课题，邀请国内外一流工程学院、创新工场、科研机构的研究人员以及创新企业创始人，从日常生活需求为切入点，让学生掌握实践技能后，正向完成一个工程类创新项目的开发。学生获得的成果，既可以申请专利，也可以申报参加各类科技创新大赛。针对学生的综合能力提升，参加国内外名校的选拔都具有很大的帮助。
学术之星
A.完成一个原创的学术课题，并且在优质期刊上发表一篇论文对中学生的国内外升学具有巨大的意义。 但限制于高中生有限的知识储备和较少的课余时间，要发表一篇货真价实的论文十分困难。课题开发组的专家成员与数国内一流高校和科研院所合作，选择了生物、环境、心理学等若干个领域的数十个具有创新价值、社会意义、贴近中学认知水平的课题作为课题。并选择了一批优秀的科研人员/大学教授开设学术创新课程，并帮助学生完成独立的科研命题立项、实验设计、论文指导。学生的作品不仅能发表论文亦可以参加国内外科研竞赛。
B.以艺术为核心课题，邀请国内外顶尖艺术学院、时尚工作室、知名艺术家……从升学、市场需求、生活需求为切入点，指导学生创作出高水平且极富个人特色的优异作品，同时掌握艺术创作相关专业知识。学生不仅能获得的作品，还可以清晰、全面的了解专业及其前景。同时，学生有机会获得导师推荐信。
人工智能
以人工智能技术应用的细分领域：深度学习、计算机视觉、智能机器人、虚拟个人助理、自然语言处理—语音识别、自然语言处理—通用、实时语音翻译、情境感知计算、手势控制、视觉内容自动识别、推荐引擎……为核心开发系列课程助力学生掌握最前沿最有价值的技能。同时帮助学生认识人工智能全貌及明确升学规划方向。
学科竞赛
国际遗传工程机器竞赛
|
美国高中数学建模竞赛
|
VEX机器人世界锦标赛
|
全国青少年科技创新大赛
|
国际数学建模挑战赛
|
英特尔国际科学与工程大奖赛
|
PBL研究型学习五部曲
PBL学习导论 Introduction to PBL
◎ 如何开始你的科研项目
How to start
your research project
1、Mind Training: Critical Thinking and Scientific Thinking
2、Research Methods in Science and Engineering
3、Introduction on Literature Search and Review
◎ worldshaper PBL 课程介绍
worldshaper PBL Course
理论教学 Theory Part
◎ 学术领域背景介绍 Introduction on project Academic Background
◎ 本次PBL课题的目的和意义 Project research Purpose
◎ 学术经验分享 Scientist’s story
◎ 实验任务讲解与布置 Introduction on Experiments and job assignment
◎ 进阶学习计划与任务布置 Further Study Plan and assignments
课题准备 Preparation
◎ 基础知识讲解及预习 Fundamental Knowledge Lectures
◎ 文献导读 Literature review guidance
◎ 实验教学、基本技能、安全培训 Laboratory Skill and Safety training
科研实验或工程开发实践 Hands-on Experiment/ Project Practice
◎ 实验进行、数据记录 Experiment Operation and Data Collection
◎ 结果讨论及推导 Data Analysis and Conclusion Discussion
◎ 图表化实验报告撰写 Experiment-Reports Writing and Illustration
深入学习 Further Study
新课题讨论与方案设计 Exploration on New Ideas and Development of research proposal
◎ 学术写作规范 Principles of Academic Writing
◎ 学术展示 Presentation (PPT/poster design and public speaking)
◎ 新课题指导 New Research project Guidance
◎ 学术论文指导 Research paper Writing Guidance
◎ 学术成果发表及英文答辩 Research paper Publication and English Defense Guidance
◎ 竞赛指导 Competition Guidance
联系我们
| 杭州延安路511号元通大厦7-712 | 0571-88812680 |
| 武汉市洪山区珞喻路10号群光中心2415-2416室 | 027-87689796 |
| 宁波市高新区江南路1558号（浙大科技园）1111室 | 0574-87386652 |
