寒假参加基因工程学术挑战营,提升创新潜质啦!

时间:2018-10-08 相关资料下载

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基因工程学术挑战营

权威教授、名校实验室、双一流建设学科、研学并重

◇ 项目简介

生命科学是20世纪以来发展最迅猛和引人瞩目的前沿学科之一,主要研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等。生命科学相关技术已渗透到医学、药学、农学、食品、环保、能源、材料与工程技术等各个领域,与人类社会生活息息相关。(提升创新潜质)

基因工程学术挑战营项目由国内顶尖院校生命科学专家团队携手指导,以生命密码“基因”为核心,以生命的基本结构单位“细胞”为基础,以生命科学诺贝尔奖级重大发现为阶梯,深入浅出又准确系统地讲解当代生命科学的前沿技术和热点问题。在这里,跟随基因大神们的步伐,一起走进专业高端的国家重点实验室探究生命密码(基因)的秘密;一起亲身实践顶尖高校生物专业本科生高端神秘的基因克隆实验;一起体验顶尖高校研究生常规的学术科研训练;一起揭开生命密码的神秘面纱!(提升创新潜质)

课程内容与生物制造方向相结合,融理论、实践、实地调研于一体,加深学员对生命科学前沿技术和热点问题的认识,培养其科学与工程创新的基本方法与一般思路,提高分析和解决实际问题的综合能力,为未来研究和工作奠定基础。(提升创新潜质)



◇  项目亮点

1. 双一流大学建设A类名校生命科学专家团队领衔执教;

2. 双一流建设学科、热门专业、前沿技术,顶级实验室条件;

3. 亲身实践顶尖高校生物专业本科生高端神秘的基因克隆实验,体验高校研究生常规的学术科研训练;

4. 高精尖生物产业实验室背景调研,与生物学前沿零距离接触。


◇  项目目标

1. 深入了解生命科学的前沿技术和热点问题;(提升创新潜质)

2. 培养和挖掘对生命科学的兴趣,为未来研究方向的选定提供知识基础;(提升创新潜质)

3. 掌握学术创新的基本方法:通过调研和设计命题、文献检索与阅读、提出假设和设计验证实验,最后形成研究报告,完成学术成果展示,掌握学术创新的一般方法和基本思路;(提升创新潜质)

4. 完成学术挑战:通过完成挑战赛项目任务,实践和加强科学研究的基本方法和思路,完成完整的科研训练。(提升创新潜质)



内容设置

1. 学科导论:生命科学学科概貌、发展现状及前沿技术、所面临的热点问题及生命科学学科的未来前景;(提升创新潜质)

2. 学术基础:学术道德与学术规范、科学创新思维与研究方法、实验结果处理与分析、学术写作与学术展示等;(提升创新潜质)

3. 社会实践与调研:参观高精尖生物产业实验室,与生物学前沿零距离接触;(提升创新潜质)

4. 理论知识:现代生物技术与分子生物学、基因工程原理、细胞工程基础、生物信息学导论、合成生物学等;(提升创新潜质)

5. 实验技能:DNA重组技术经典实验(质粒抽提、染色体DNA提取、PCR扩增、PCR产物纯化与酶切、凝胶电泳实验、质粒重组与转化、重组基因的表达);(提升创新潜质)

6. 学术展示:在挑战营第5 ~ 6天,学员将以小组为单位,基于前4天学习的专业理论知识、实验与科研技能,完成一项精心设计的挑战任务,并进行项目成果的汇报与答辩。(提升创新潜质)



项目课表

日期

时间

授课内容

授课形式

DAY 1

9:00 ~ 12:00

开营/破冰:项目总体介绍;实验室安全教育;学生分组。

生命科学导论。

小班授课

13:30 ~ 16:30

现代生物技术与分子生物学

小班授课

18:00 ~ 20:00

基因工程与细胞工程基础

小班授课

DAY 2

9:00 ~ 12:00

实验1:质粒抽提、染色体DNA提取及PCR扩增

小组指导

13:30 ~ 16:30

实验2:PCR产物纯化与酶切、凝胶电泳实验

小组指导

18:00 ~ 20:00

生物信息学导论/文献检索和阅读

小班授课

DAY 3

9:00 ~ 12:00

实验3:质粒重组、感受态细胞的制备

小组指导

13:30 ~ 16:30

实验4:重组质粒的转化

小组指导

18:00 ~ 20:00

合成生物学导论及iGEM比赛介绍

小班授课

DAY 4

9:00 ~ 12:00

背景调研:高精尖生物实验中心参观

小组参观

13:30 ~ 16:30

实验5:查看重组基因表达结果

实验部分分析与总结

小班授课

18:00 ~ 20:00

学术研究方法/学术写作与展示

挑战赛挑战项目公布(赛前指导)

小班授课

DAY 5

9:00 ~ 12:00

挑战赛:

分组完成挑战任务:

文献和资料查阅 — 方案前期研讨 — 实验方案确定 — 方案实施 — 数据处理与分析。

小组指导

13:30 ~ 16:30

18:00 ~ 20:00

DAY 6

9:00 ~ 12:00

汇报ppt制作及答辩准备

小组指导

13:30 ~ 16:30

结营总结与汇报;演讲与答辩;

评审并授予证书

小组展示


部分导师举例

张教授

浙江大学教授,博士生导师,浙江省生物工程学会名誉理事长,杭州精准医药研究中心执行主任;曾任生命科学学院副院长、生物技术系主任等职。长期从事细胞生物学、细胞工程、基因工程等的教学和科研工作。

朱教授

浙江大学生命科学学院教授,长期从事微生物学以及分子生物学方面的教学与科研工作,特别是嗜极微生物厌氧微生物资源以及功能基因的研究。

严教授

浙江大学生命科学学院教授,博士生导师,长期从事心肌病、聋病的分子致病机制/疾病iPSCs的基础和转化研究。

徐教授

浙江大学生命科学学院高级讲师(副教授),浙江省生物信息学会秘书长。长期从事于生物信息学的教学科研工作。

黄博士

浙江大学生命科学学院博士,浙江省生物信息学会副秘书长,AST空间首届执委会主席,长期从事于生物科学相关的教学和科研工作。(提升创新潜质)

周教授团队

武汉大学基础医学院教授,海归博士后,博士生导师,国家重点引进人才,曾在美国留学和工作多年,长期从事与免疫和癌症相关的基因工程课题研究。(提升创新潜质)




项目成果与学生收获

1. 提升创新潜质,获得创新潜质评估报告;

2. 获得学术挑战营结业证书;

3. 优秀学员可获得导师推荐信;

4. 提升申请国内外大学的升学竞争力。


◇  上课时间与地点

√  时间:2019年2月12日-2月17日

地点:杭州(浙江大学);武汉(武汉大学)


申请条件

9 ~ 11年级;生物基础好;对生命科学具有浓烈的兴趣;英语水平较好(提升创新潜质)


后续参加

可参加项目”学术之星“项目

可参加竞赛:世界基因工程机器大赛iGEM)、”登峰杯“学术竞赛、丘成桐科学奖(生物)、青少年科技创新大赛、AST杯生物大赛、亚洲生物医学未来领袖大赛等(提升创新潜质)




相关资料下载
  • 基因工程与生物制造

    基因工程学术挑战营项目由国内顶尖院校生命科学专家团队携手指导,以生命密码“基因”为核心,以生命的基本结构单位“细胞”为基础,以生命科学诺贝尔奖级重大发现为阶梯,深入浅出又准确系统地讲解当代生命科学的前沿技术和热点问题。

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